1991 yılında eğitime başlayan KIDS, Özel İdeal Çocuk Eğitim Merkezi , 1300’ü aşan çocukla çalışılarak edindiği birikimi ve tecrübesi ile okul öncesi eğitimi alanında ayrıcalıklı konumunu korumaktadır.
KIDS' de uygulanan eğitim programının ana hatlarını Amerika'nın Michigan eyaletinde geliştirilen High Scope eğitim felsefesi oluşturur. Çocukların gelişimsel düzeyleri, değişken toplum şartları ve Türkiye'deki eğitim farkı göz önüne alınarak KIDS'de uygulanan okul öncesi programı, High Scope felsefesine ek olarak çağdaş eğitim modellerinin bir sentezinden oluşturulmuştur. Piaget'nin teorisi doğrultusunda bu programda öğretmenin çocuğun gelişimini desteklemesi ve çocukların etkin bir biçimde öğrenmelerini sağlamak ana hedeflerdendir.

“KIDS”de  geliştirdiğimiz ve uyguladığımız  eğitim modeli üç ana noktada diğer okul öncesi eğitim kurumlarından farklılık gösterir.

Bunlardan ilki “KIDS” de uygulanan eğitim programıdır. Programın bel kemiğini High Scope Eğitim Programı ve Etkin Öğrenme kavramı oluşturmaktadır. Programın belkemiğini "ETKİN ÖĞRENME" kavramı oluşturmaktadır. Etkin öğrenme yaparak öğrenmedir. Çocukların aktif olarak kendi seçimleri doğrultusunda faaliyet göstermeleri etkin öğrenmenin ön koşuludur. Bu yaklaşımda öğretmenlerin görevi ise etkin öğrenmeyi geliştirecek bir ortam sağlamak ve çocuklara eylemleri hakkında düşünmeleri için yardımcı olmaktır. Yetişkinler, detaylarıyla planladıkları, tutarlı bir günlük program kurup, uygulamaya geçirirler. Uygulanan tüm etkinliklerde yaşayarak deneyimleme esas alınmaktadır.

“KIDS”i farklı kılan ikinci belirgin nokta eğitimcilerin bu program doğrultusunda özel eğitimden geçmiş olmaları ve bu doğrultuda edindikleri beceri ve  tecrübeleridir. Düzenli olarak süpervizyon alan öğretmenler, uzmanlıklarını daha üst seviyelere taşıma imkanı bulurlar. Okulun kurucuları olarak bizler uzmanlıklarımızı, eğitmenlerin gelişimine katkıda bulunmak ve farklı bakış açılarını düzenli olarak eğitim programına dahil edilmek doğrultusunda kullanmaktayız.

“KIDS”in ayrıcalıklı konumunu korumasında üçüncü önemli etken , her çocuğa kendi kişisel özellikleri ve  farklılıkları göz önünde bulundurularak yaklaşılmasıdır.  Bu yaklaşım sayesinde çocuğun tüm gelişim alanlarındaki ilerlemesi objektif ölçeklerle takip edilmekte ve düzenli aralıklarla bu bilgiler  çocuğun performansını en yüksek noktada tutmak için veli ile paylaşılmaktadır.

Bu eğitim anlayışı doğrultusunda KIDS'deki hedeflerimiz çocukların ilgi ve yeteneklerini geliştirmeye imkan sağlarken aynı zamanda çocukların çok yönlü gelişmelerine fırsat tanır. Çocukların eğitim sürecine etkin bir biçimde katılarak sorgulamayı, sebep sonuç ilişkilerini anlamayı ve araştırmacı olmayı öğrenmeleri ulaşılmak istenen hedefler arasındadır.

Çocuklar anasınıfı eğitimlerini tamamladıklarında özgüveni gelişmiş, problem çözme yeteneğine sahip ve farklı bakış açılarına uyum sağlayabilen bireyler olarak eğitimlerine devam etmeleri gerçekleştirmeyi seçtiğimiz en temel ilkedir. Böylece çocuklar aldıkları kararları uygulamaya sokan, yaratıcı ve ifade gücü yüksek bireyler olma yolunda ilerlerler. Bunun neticesinde KIDS’de duygusal, sosyal ve bilişsel açıdan ilkokul olgunluğuna ulaşmış ve ilerideki yıllarda başarılarını devam ettirecek temel sahip kişiler yetişir.

Bakış açımızı şöyle özetleyebiliriz: Yaşam boyunca  beceri ve yeteneklerin en iyi ve en etkili şekilde geliştirildiği dönemler vardır.  Okul öncesi dönemi bu potansiyelin gelişimsel açıdan uygun öğrenme olanakları  dahilinde verilebildiği  en verimli süreçtir. 

Bu bilinç doğrultusunda biz KIDS kurucuları ve  eğitimcileri olarak aldığımız sorumluluğun farkındalığı ile okulumuzu sürekli geliştirerek, mutlu ve başarılı nesiller yetiştirmeyi hedefliyoruz.